IBL9

Lingua Insegnamento:

Italiano
Testi di riferimento:

CITOLOGIA E ISTOLOGIA
Citologia e Istologia, Dalle Donne, Edises
Istologia Umana, Belmonte et al, Idelson-Gnocchi
La cellula, Cooper, Piccin
Istologia, Monesi, Piccin
Istologia, Ross, Casa editrice Ambrosiana
Dalle cellule ai sistemi. Citologia-Istologia-Anatomia microscopica, Maraldi, edi-ermes
Obiettivi formativi:

L’obiettivo principale del corso è quello di fornire agli studenti delle basi teorico-pratiche sulla normale struttura e sviluppo dei tessuti corporei. In particolare, al termine del corso lo studente conoscerà in maniera approfondita l'organizzazione strutturale di cellule e tessuti. Il conseguimento dell'obiettivo finale del corso per lo studio delle discipline che richiedano conoscenze morfologiche e fornisce al laureato un substrato culturale utile per l'esercizio della professione e l'interazione con altri professionisti.
Alla fine del corso gli studenti dovranno dimostrare di conoscere
- la terminologia istologica;
- l'organizzazione strutturale e molecolare della cellula;
- la struttura e la funzioni dei tessuti;
- conoscere la struttura e la funzioni dei tessuti.
Conoscenza e capacità di comprensione: Lo studente dovrà dimostrare di avere acquisito la padronanza delle conoscenze di base relative alle caratteristiche morfologiche delle cellule e dei tessuti.
Conoscenza e capacità di comprensione applicate: Lo studente deve acquisire la capacità di descive le caratteristiche morfofunzionali delle cellule dei tessuti Epiteliali, Connettivali, Muscolari, Nervosi.
Competenze trasversali:
- Autonomia di giudizio: Capacità di riconoscere, analizzare e classificare i tessuti e le cellule.
- Abilità comunicative: Lo studente dovrà avere l’abilità di rapportarsi in modo professionale e competente con possibili interlocutori. Lo studente dovrà avere la capacità di trasmettere le conoscenze acquisite in modo chiaro e comprensibile.
- Capacità di apprendere: Lo studente dovrà essere capace di esaminare e comprendere testi scientifici, in modo tale da impiegarli in contesti quotidiani per la professione e per la ricerca. Lo studente dovrà infine mostrare il possesso della capacità di usare i concetti e le conoscenze acquisite dimostrando di ragionare secondo la specifica logica della disciplina.

Le verifiche di apprendimento in itinere (mediante laboratori didattici digitalizzati) e finale (prova orale) sono volte a provare l'effettiva comprensione delle materie e la capacità di risoluzione di problemi specifici.
Prerequisiti:

Nessuno.
Metodi didattici:

Lezioni frontali svolte mediante l’ausilio di dispositivi elettronici e di aula microscopi multimediale.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

La prova d’esame orale è volta ad accertare che lo studente è in grado di descrivere con proprietà di linguaggio l'organizzazione strutturale delle cellule e dei tessuti del corpo umano.
Parametri per l’attribuzione del voto finale:
Voto 29-30 e lode: lo studente ha una conoscenza APPROFONDITA della materia ha ottime capacità comunicative e
padroneggia il linguaggio medico-scientifico.
Voto 26-28: lo studente ha una BUONA conoscenza della materia ed espone gli argomenti in modo chiaro utilizzando un
linguaggio medico-scientifico appropriato;
Voto 22-25: lo studente ha una DISCRETA conoscenza della materia, anche se limitata agli argomenti principali ed
espone gli argomenti in modo abbastanza chiaro con una discreta proprietà di linguaggio;
Voto 18-21: lo studente ha la MINIMA conoscenza della materia ed espone gli argomenti in modo sufficientemente
chiaro sebbene la proprietà di linguaggio sia poco sviluppata;
Esame non superato: lo studente NON POSSIEDE LA CONOSCENZA MINIMA richiesta dei contenuti principali dell’insegnamento. La capacità di utilizzare il linguaggio specifico è scarsissima o nulla e non è in grado di applicare autonomamente le conoscenze acquisite.

Le modalità d’esame sono identiche per studenti frequentanti e non frequentanti.
Sostenibilità:
Altre Informazioni:

RICEVIMENTO STUDENTI
Prof.ssa Francesca Diomede:
Dipartimento di Tecnologie Innovative in Medicina & Odontoiatria, II piano Palazzina A/NPD, Lunedi e Mercoledi ore 10-13, altri giorni previo appuntamento, Tel. 0871 3554080; e-mail francesca.diomede@unich.it

Il corso di Istologia mira a studiare e comprendere lo sviluppo, la struttura e la funzione di cellule e tessuti del corpo umano.

CITOLOGIA - Cenni sull'organizzazione generale della cellula eucariotica e sui principali costituenti chimici delle cellule e dei tessuti - Metodi di studio in citologia ed istologia: tecniche di microscopia ottica ed elettronica; preparazione dei tessuti per l'esame microscopico; colture cellulari; principi di istochimica, immunoistochimica e ibridazione in situ - Membrana plasmatica: struttura e ultrastruttura; specializzazioni e funzioni della membrana e della superficie cellulare; permeabilità e trasporto; interazioni cellula-ambiente - Sistemi di membrane intracellulari: struttura e funzioni del reticolo endoplasmatico liscio e granulare e dell'apparato di Golgi; endocitosi, esocitosi e secrezione cellulare; lisosomi; perossisomi; meccanismi di controllo del destino delle proteine sintetizzate - Mitocondri: struttura, ultrastruttura e funzioni; biogenesi dei mitocondri - Citoscheletro: microtubuli, microfilamenti, filamenti intermedi; rapporti tra citoscheletro e altre strutture cellulari ed extracellulari - Nucleo: struttura, ultrastruttura; involucro nucleare e traffico nucleo-citoplasmatico; organizzazione della cromatina - Nucleolo: struttura e ultrastruttura; biogenesi dei ribosomi - Divisione cellulare: cromosomi, apparato mitotico; mitosi; fasi e regolazione del ciclo cellulare; fattori di crescita Differenziamento; proliferazione; apoptosi; segnali intercellulari.

ISTOLOGIA - Aggregazione cellulare: tessuti, organi, apparati. Il rinnovamento dei tessuti. Cellule staminali e cinetica delle popolazioni cellulari - Tessuti epiteliali: classificazione strutturale, embriologica e funzionale degli epiteli; specializzazioni della superficie e polarità; membrana basale - Epiteli di rivestimento: struttura dei principali epiteli di rivestimento - Epiteli ghiandolari: classificazione morfo-funzionale delle ghiandole; organizzazione istologica delle principali ghiandole - Epitelio di rivestimento e ghiandole della cavità orale - Tessuti connettivi: caratteri generali e classificazione - Tessuto connettivo p.d.: cellule e sostanza intercellulare; glicosaminoglicani e proteoglicani; matrice amorfa e fibre; biosintesi e organizzazione dei componenti extracellulari; funzioni del tessuto connettivo; varietà di tessuto connettivo - Tessuto adiposo - Tessuto cartilagineo: caratteristiche strutturali e funzionali; la matrice cartilaginea; tipi di cartilagine; istogenesi della cartilagine; pericondrio - Tessuto osseo: cellule e sostanza intercellulare; le lamelle ossee e i sistemi lamellari; osso compatto e spugnoso; periostio ed endostio; ossificazione; accrescimento e rimodellamento dell'osso; funzioni metaboliche dell'osso.Sangue: plasma; globuli rossi; globuli bianchi; piastrine - Tessuto mieloide: emopoiesi - Sistema linfoide: cellule immunocompetenti; struttura del tessuto linfoide; cenni sulla struttura degli organi linfoidi - Tessuti muscolari: caratteri generali e classificazione - Tessuto muscolare scheletrico: organizzazione strutturale e ultrastrutturale; basi molecolari della contrazione muscolare; controllo della contrazione; istofisiologia del muscolo scheletrico - Tessuto muscolare cardiaco: organizzazione strutturale e ultrastrutturale - Tessuto muscolare liscio - Tessuto nervoso: organizzazione generale del sistema nervoso; il neurone e i suoi prolungamenti; conduzione dell'impulso; sinapsi; giunzione neuromuscolare; cellule di nevroglia; istofisiologia del tessuto nervoso; struttura generale dei nervi.